Du 23 au 29 septembre 2026, un chapitre décisif s’est écrit en Zambie. FAWE Africa, en étroite collaboration avec la Fondation Mastercard, a mené une visite conjointe de suivi et d’apprentissage de grande envergure dans le cadre de la phase II de leur collaboration transformatrice. Cette mission, qui s’inscrivait dans le cadre d’une initiative conjointe de suivi plus large couvrant la Zambie et le Zimbabwe, a réuni un groupe prestigieux de dirigeants, de professionnels et de participants au programme. Ensemble, ils ont évalué les progrès accomplis, échangé des enseignements et réaffirmé leur engagement collectif à élargir l’accès à l’enseignement supérieur pour les jeunes femmes et les jeunes hommes issus de milieux défavorisés.
Visite de courtoisie au ministère de l'Éducation de la Zambie
Le 24 septembre, le FAWE et la Fondation Mastercard ont rendu une visite de courtoisie au Dr Kelvin Mambwe, secrétaire permanent chargé des services éducatifs au ministère de l’Éducation de Zambie. Cette rencontre s'inscrivait dans le cadre de la mission conjointe de suivi et d'apprentissage actuellement menée dans le cadre du programme « Parcours de deuxième chance pour un meilleur accès à l'enseignement supérieur des jeunes femmes et hommes marginalisés ».
La délégation de la Fondation Mastercard était conduite par Mme Hajra Zahid, responsable de l’éducation des filles, accompagnée de Mme Larisa Akrofie, responsable de programme pour l’éducation des filles, et de M. Zacchi Sabogu, responsable de l’impact. La délégation du FAWE était dirigée par M. Richard Chelagat, directeur des finances et de l’administration du FAWE Afrique, aux côtés de M. Kossi Tsenou, coordinateur du bureau sous-régional de l’Afrique de l’Ouest et centrale du FAWE et chargé de communication senior au FAWE Afrique, M. Costern Kanchele, directeur exécutif du Forum des femmes africaines spécialistes de l’éducation de Zambie (FAWEZA), et Mme Lydia Madyirapanze, directrice exécutive du FAWE Zimbabwe (Fawezi). Des collègues de CAMFED ainsi que des participantes au programme venues de Zambie et du Zimbabwe se sont également jointes à cette rencontre.
La discussion a porté sur l'avancement du programme, les enseignements tirés de sa mise en œuvre et l'importance d'écouter directement les jeunes, alors que le FAWE et la Fondation Mastercard continuent de renforcer l'éducation de la deuxième chance, les parcours vers l'enseignement supérieur, l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) ainsi que les opportunités inclusives.
Mme Hajra Zahid a bien saisi l’esprit de ce dialogue en déclarant : “ Les jeunes sont notre meilleure source d’inspiration pour rendre ce programme plus adapté et plus efficace. En écoutant leurs témoignages, nous comprenons mieux ce qui fonctionne, où se situent encore les obstacles et comment nous pouvons renforcer leurs chances de réussite. ”
Le Dr Kelvin Mambwe a également souligné l’importance d’un partenariat et d’une collaboration durables : “ Nous apprécions le partenariat avec la Fondation Mastercard ainsi que le travail mené par FAWE Zambie pour élargir les perspectives d’avenir des jeunes confrontés à des obstacles à l’éducation. Nous accordons une grande importance à la collaboration continue et aux enseignements tirés de ce programme. ”
Un appel à l'action fort à l'Université de Zambie
La visite a également conduit la délégation à l’Université de Zambie (UNZA), où les participants au programme de rattrapage scolaire du GCE ont été encouragés à assumer des rôles de leadership, à trouver des solutions et à tirer le meilleur parti des opportunités qui s’offrent à eux. Samuel Yalew Adela, directeur principal chargé de l’enseignement secondaire et des transitions à la Fondation Mastercard, s’est adressé aux participants avec un message fort : “ Nous devons trouver des solutions. ” Il les a encouragés à sortir des sentiers battus et à œuvrer pour créer des opportunités pour eux-mêmes et pour les autres, tout en appelant à une collaboration plus étroite avec le gouvernement et les autres parties prenantes afin de multiplier les opportunités pour les jeunes.
Cette visite a réuni des équipes de la Fondation Mastercard et de FAWE Afrique, notamment Hajra Zahid, responsable de l’éducation des filles à la Fondation Mastercard ; Lydia Madyirapanze, directrice générale de Fawezi ; Costern Kanchele, directeur général de FAWEZA ; et Namenda Malupande, directrice générale de CAMFED. Cette visite conjointe de suivi et d’apprentissage a constitué une occasion inestimable d’échanger avec les participants, de tirer des enseignements de leurs expériences et de réfléchir à la manière dont le programme pourrait continuer à ouvrir des perspectives aux jeunes pour qu’ils accèdent à l’éducation et se construisent un avenir.
Renforcer la collaboration à Charter House
À Charter House, Mme Margaret Miyoba, secrétaire permanente chargée de l’administration, a reçu le Dr Martha Muhwezi, directrice exécutive de FAWE Afrique. Cette rencontre a permis aux deux parties d’échanger leurs points de vue sur des questions d’intérêt commun et de valeur partagée, tout en explorant les possibilités de renforcer davantage leur collaboration et de faire progresser leurs priorités communes en faveur de l’éducation et de l’autonomisation des femmes et des filles. Cette rencontre a souligné l’importance d’un partenariat avec les pouvoirs publics pour pérenniser et étendre les acquis obtenus grâce à ce programme.
Réflexion finale sur les progrès accomplis et les perspectives d'avenir
FAWE Afrique, en partenariat avec la Fondation Mastercard, a clôturé la visite conjointe de suivi et d'apprentissage organisée avec FAWE Zambie dans le cadre de la phase II du partenariat avec la Fondation Mastercard. Cette visite a réuni des équipes de la Fondation Mastercard, de FAWE Afrique, de FAWE Zambie et de FAWE Zimbabwe afin de faire le point sur l'avancement du programme et, surtout, d'écouter directement les témoignages des apprenantes bénéficiant du programme de bourses.
La délégation de la Fondation Mastercard était composée de M. Samuel Yalew Adela, directeur principal chargé de l’enseignement secondaire et des transitions ; de Mme Hajra Zahid, responsable de l’éducation des filles ; de Mme Larisa Akrofie, responsable de programme pour l’éducation des filles ; et de M. Zacchi Sabogu, responsable de l’impact. La délégation du FAWE était conduite par le Dr Martha Muhwezi, directrice exécutive du FAWE Afrique, et Mme Teresa Omondi-Adeitan, directrice exécutive adjointe et responsable des programmes du FAWE Afrique, aux côtés de M. Richard Chelagat, directeur des finances et de l’administration du FAWE Afrique ; M. Kossi Aimé Tsenou, coordinateur du bureau sous-régional de FAWE pour l’Afrique de l’Ouest et centrale et responsable principal de la communication chez FAWE Afrique ; M. Costern Kanchele, directeur exécutif de FAWE Zambie ; et Mme Lydia Madyirapanze, directrice exécutive de FAWE Zimbabwe.
Au cours de cette visite, l'équipe s'est rendue au Livingstone Business and Engineering Studies (LIBES) et au Lusaka Business and Technical College (LBTC), deux établissements qui accompagnent les jeunes dans le cadre du programme de bourses de la Fondation Mastercard (phase II). L'équipe a eu l'occasion de s'entretenir avec les étudiants, d'écouter leurs témoignages et de découvrir comment l'accès à l'éducation et à la formation professionnelle leur ouvrait de nouvelles perspectives.
Au-delà des visites, ces échanges ont également été l’occasion de réfléchir à ce qui fonctionnait, aux défis auxquels les apprenants continuaient de faire face et aux mesures supplémentaires qui pourraient être prises pour renforcer les parcours de deuxième chance destinés aux jeunes femmes et aux jeunes hommes. Cette visite n’était pas seulement une évaluation ; c’était une célébration de la résilience, une plateforme d’apprentissage et un rappel fort que, lorsque des partenaires s’unissent autour d’une vision commune, un changement transformateur devient possible.
