Le FAWE est partenaire de VVOB - Education for Development dans le cadre de l'Initiative régionale des enseignants pour l'Afrique (RTIA), un programme mis en œuvre en collaboration avec l'Union africaine, les partenaires de Team Europe (Belgique, Finlande et France) et l'UNESCO. Cette initiative vise à renforcer le corps enseignant et à améliorer les résultats de l'apprentissage, ainsi que le développement socio-émotionnel des apprenants dans toute l'Afrique.
Grâce à cette collaboration, le FAWE soutient la mise à l'échelle de la pédagogie sensible au genre (PSG) sur le continent dans le cadre du développement professionnel des enseignants (DPE), en dotant les enseignants des compétences nécessaires pour dispenser une éducation inclusive et équitable du point de vue du genre.

Objectifs :
Le programme vise à :
I. Établir et renforcer des partenariats et des alliances afin d'étendre les initiatives de formation professionnelle des enseignants (FPE) sur la pédagogie transformatrice et sensible au genre (GTP/GRP).
II. Favoriser la collaboration, les échanges régionaux et l'apprentissage par les pairs au sein des réseaux éducatifs.
III. Sensibiliser, approfondir la compréhension des parties prenantes et renforcer le soutien pour influencer les politiques sur le genre et l'éducation.
IV. Promouvoir l'adoption et la généralisation de pratiques d'enseignement tenant compte de la dimension de genre.
V. Diffuser les données probantes et les enseignements tirés afin d'étayer les actions de sensibilisation et d'encourager les réformes de l'éducation.