Fighting teaching practices that reinforce gender bias in school

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En 1995, lors de la conférence mondiale sur les femmes à Pékin, les pays ont adopté à l'unanimité la Déclaration sur l'égalité entre les hommes et les femmes. Déclaration et plate-forme d'action de Pékin - le plan le plus progressiste jamais élaboré pour faire avancer les droits non seulement des femmes, mais aussi des filles. La déclaration de Pékin est la première à mentionner spécifiquement les droits des filles.

Le 19 décembre 2011, l'Assemblée générale des Nations unies a adopté la résolution suivante Résolution 66/170 de déclarer le 11 octobre Journée internationale de la fille, afin de reconnaître les droits des filles et les défis uniques auxquels elles sont confrontées dans le monde entier.

La Journée internationale de la fille attire l'attention sur la nécessité de relever les défis auxquels les filles sont confrontées et de promouvoir leur autonomisation et le respect de leurs droits fondamentaux.

Cette année, sous le thème “GirlForce : Indomptable et inarrêtable”, nous célébrons les réalisations accomplies par, avec et pour les filles depuis l'adoption de la déclaration et de la plate-forme d'action de Pékin.

Impact des enseignants sur la vie d'un enfant

Les enseignants sont souvent des acteurs importants dans le développement précoce des enfants. Ils jouent un rôle clé dans la mise en place de systèmes éducatifs équitables et inclusifs qui permettent l'apprentissage. Ils assument également le rôle de tuteur lorsque les enfants fréquentent l'école, de l'éducation préscolaire à l'université. Lire la suite

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