Le FAWE Libéria célèbre la Journée internationale de l'éducation en partenariat avec les principales parties prenantes

Monrovia, Libéria - Le FAWE Libéria, en collaboration avec les ministères de l'éducation et de la jeunesse et des sports, a récemment célébré la Journée internationale de l'éducation au Centre de formation professionnelle de Monrovia (MVTC). L'événement a rassemblé un groupe diversifié de parties prenantes de l'éducation pour réfléchir sur le thème mondial de cette année : “L'IA et l'éducation : Préserver l'agence humaine dans un monde d'automatisation”.”

La célébration a mis en lumière le rôle essentiel de l'éducation dans la gestion des défis et des opportunités présentés par l'intelligence artificielle et l'automatisation. Elle a également mis l'accent sur l'importance de préserver l'action humaine et de veiller à ce que les progrès technologiques complètent l'élément humain dans l'éducation, au lieu de l'éclipser.

Invités de marque et orateurs
L'événement a été marqué par la présence de personnalités éminentes qui ont partagé leurs points de vue et leurs perspectives sur le thème.

Parmi les principaux participants, on peut citer
Mme Teresa Omondi, directrice exécutive adjointe du FAWE Afrique
M. Thomas Parker, ministre adjoint de la planification, ministère de l'éducation
M. Collins Tamba, ministre adjoint chargé de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels, ministère de la jeunesse et des sports
M. Anthony Nimley, directeur adjoint de programme (projet Youth Rising), ONUDI
M. Joel Muirungi, chef de programme, UNESCO
Mme Emily Gumba, Chargée de programme principale, FAWE Afrique

Leurs contributions ont enrichi les discussions et souligné l'importance de la collaboration pour faire face à l'évolution du paysage de l'éducation à l'ère de l'IA.

Un effort de collaboration
Le FAWE Libéria exprime sa profonde gratitude à l'administration du Centre de formation professionnelle de Monrovia (MVTC) pour avoir accueilli l'événement et fourni un environnement propice à un dialogue constructif. Des remerciements particuliers sont également adressés au Quatrième pouvoir pour sa couverture du programme, qui a permis de s'assurer que les messages clés atteignent un public plus large.

Cette célébration a non seulement mis en évidence le pouvoir de transformation de l'éducation, mais a également renforcé la valeur des partenariats dans la réalisation de progrès. Le FAWE Libéria reste engagé à travailler avec les parties prenantes pour faire avancer l'éducation et autonomiser les apprenants dans un monde en évolution rapide.

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