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Centres d’Excellence / Ecoles Sensible au Genre2018-01-30T14:22:01+00:00

Centres d’Excellence / Ecoles Sensible au Genre

Transformer une école ordinaire et sa communauté environnante en un environnement scolaire, social et physique sensible au genre.

Beaucoup de filles abandonnent l’école ou font face aux faibles résultats scolaires en raison d’environnements d’apprentissage défavorables.

En revanche, l’expérience du FAWE montre que les filles excellent sur le plan scolaire et sont mieux équipées pour faire face aux défis qui entravent leur éducation lorsqu’elles ont:

  • Des enseignants formés pour répondre à leurs besoins;
  • Du matériel d’apprentissage qui les représente de manière positive et équitable;
  • Un environnement scolaire accueillant et propice à l’apprentissage; et,
  • Une communauté d’adultes qui les soutient.

Le FAWE a développé le modèle du Centre d’Excellence (CE) grâce auquel les écoles ordinaires sont transformées en écoles sensibles au genre qui offrent une éducation de qualité et prêtent attention aux dimensions physiques, académiques et sociales de l’éducation des filles et des garçons.

Des centres d’excellence ont été créés en 1999 et ont été introduits au Burkina Faso, au Tchad, aux Comores, en Gambie, en Guinée, au Kenya, à Madagascar, en Namibie, au Rwanda, en Tanzanie, au Togo, en Ouganda, en Zambie et à Zanzibar.

Les CE montrent que la rétention et la performance des filles peuvent être améliorées si elles bénéficient d’un environnement scolaire qui soit juste et propice à l’apprentissage.

Plus de 6 500 étudiants ont bénéficié des CE du FAWE depuis 1999.

Caractéristiques des centres d’excellence du FAWE

  • Une formation à la gestion scolaire sensible au genre pour les directeurs d’école et les chefs d’établissement.
  • Une formation à la pédagogie sensible au genre pour les enseignants.
  • Un Programme de sciences, de mathématiques et de technologie pour les filles.
  • Des Bourses d’études pour les filles défavorisées.
  • Une Formation à l’autonomisation des filles et des garçons.
  • Un Programme de gestion de la maturation sexuelle ciblant les filles.
  • Une Infrastructure scolaire sensible au genre.
  • Une Implication de la communauté dans la gestion de l’école

 

Les impacts des centres d’excellence du FAWE

  • Amélioration du rendement scolaire et des résultats des filles.
  • Une plus grande participation des filles aux processus de classe.
  • Taux de rétention plus élevés.
  • Plus de filles dans les comités d’école et occupant des rôles de leadership.
  • Réduction des grossesses chez les adolescentes.
  • Plus grande sensibilisation au genre chez les garçons dans les CE mixtes.

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