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Module sur le leadership scolaire : Une voie vers le leadership

//Module sur le leadership scolaire : Une voie vers le leadership
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Par,

Madame Martha Muhwezi, Directrice exécutive du FAWE

En tant que leader d’opinion sur les questions d’éducation des filles en Afrique, le Forum des éducatrices africaines (FAWE) se joint au monde entier pour marquer la Journée internationale de l’éducation sur le thème « Changer de cap, transformer l’éducation ». Le FAWE, avec le soutien de l’Institut international pour la démocratie et l’assistance électorale (IIDEA) dans le cadre des programmes de participation des femmes à la vie politique, développe un module sur le leadership scolaire ciblant les filles dans les écoles afin de réduire la métaphore du « tuyau percé » pour le leadership chez les filles et les femmes. L’intervention du FAWE a été rendue motivée par l’absence de formation au leadership spécifique aux filles dans les écoles.

Le module sur le leadership scolaire est conçu pour un apprentissage à bas âge afin de permettre une meilleure compréhension de la manière d’aborder le développement du leadership des filles dans les écoles. Les filles sont confrontées à une perception biaisée du leadership qui favorise les garçons en tant que leaders ; ces préjugés sont partagés par les garçons, les filles et parfois les parents. Ces préjugés, à l’encontre des filles qui en imposent, peuvent s’expliquer par le manque de confiance et d’estime de soi de la plupart des filles, par des stéréotypes, comme le fait de considérer les filles comme trop émotives ou expressives. Il est important que les filles soient non seulement exposées aux possibilités de développement du leadership et aux options de carrière, mais que des efforts intentionnels soient faits pour créer des programmes qui permettent de surmonter ces obstacles. Le module sur le leadership est une voie d’éducation au leadership pour les filles, il abordera les différents obstacles auxquels les filles sont confrontées dans le domaine du leadership et renforcera leur autonomisation et inclusion.

Alors que nous célébrons l’éducation, le FAWE espère que le module sera adopté par les écoles d’Afrique et d’ailleurs pour inculquer des compétences de leadership aux filles et aux garçons. L’environnement scolaire est la seule source d’éducation formelle pour les expériences et les programmes de leadership auxquels les étudiants sont exposés. Joignons tous nos efforts pour nous assurer d’être sur la voie d’une éducation transformée pour un grand leadership.

Bonne journée internationale de l’éducation !

Photo: FAWE Zimbabwe

By |2022-01-25T10:07:33+03:00janvier 25th, 2022|Categories: Nouvelles|

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